DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
«NO IMPORTA LO QUE DECIDAS HACER, ASEGÚRATE DE QUE TE HAGA FELIZ»
Es necesario tener presente la orientación como un elemento inherente a la propia educación y por tanto, como parte integrante de la propuesta curricular, entendida ésta como la oferta educativa dirigida a todos los aspectos del aprendizaje y desarrollo del alumno.
La orientación debe contribuir al logro de una educación integral en la medida que aporta asesoramiento y apoyo en los aspectos más individualizados de la educación, que hacen posible la atención a la diversidad de capacidades, intereses y motivación del alumno/a.
Desde esta perspectiva, podemos destacar la importancia del Departamento de Orientación, dentro de la comunidad escolar, donde desarrolla sus funciones
FINALIDADES DEL DEPARTAMENTO:
PREVENCIÓN
De las posibles dificultades de aprendizaje, de relación, desarrollo evolutivo, personal, emocional del alumno/a.
INTERVENCIÓN
De manera directa e indirecta con aquellos alumno/as diagnosticados por el Equipo de Orientación y Evaluación Psicopedagógico.
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN:
Dado que las necesidades educativas son diferentes entre nuestro alumnado, el gran reto al que tenemos que atender los profesionales educativos es el de hacer realidad el principio de atención a la diversidad.
Por ello, situamos las actividades a realizar en cuanto a medidas de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en una triple vertiente:
- Atención a la diversidad y apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje:
- Con medidas específicas de orientación al profesorado.
- Intervención en el aula y de manera grupal.
- Medidas preventivas
- Medidas de apoyo ordinario
- Medidas de carácter extraordinario
- Desarrollo de programas de enseñanza.
- Orientación académica y profesional.
- Actuaciones dirigidas a que los alumnos/as desarrollen las capacidades implicadas en el proceso de toma de decisiones.
- Facilitar información sobre las distintas opciones educativas y laborales.
- Que los alumnos conozcan sus propias capacidades, motivaciones e intereses.
- Facilitar información sobre itinerarios educativos y opciones laborales.
- Facilitar los recursos necesarios para promover tomas de decisiones responsables.
- Que los alumnos tomen contacto.
- Acción Tutorial.
Desde la perspectiva educativa, la tutoría debe incorporar aquellos elementos que vayan más allá de lo puramente académico y que puedan ayudar al desarrollo de proyectos de vida más autónomos y responsables.
Para ello establecemos un calendario con talleres y charlas sobre temas de su interés: Educación para la salud, Prevención de la Violencia, Participación y mejora de la convivencia, el buen uso de las redes sociales, prevención del consumo de drogas y alcohol.
- Coordinación con los tutores para elaborar el Plan de Acción Tutorial.
- Facilitar la integración de los alumnos/as y potenciar el trabajo en equipo.
- Mejorar el rendimiento académico.
- Información a las familias sobre el proceso de aprendizaje y adaptación de sus hijos.